Comissão Própria de Avaliação
A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade de Tecnologia Senac RJ é o órgão responsável pela coordenação da avaliação interna ou autoavaliação Institucional, uma das modalidades de Avaliação Institucional previstas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
Prevista no Art. 11 da Lei do SINAES (Lei Federal nº 10.861, de 14 de abril de 2004), a CPA compõe o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e tem como atividades fundamentais:
- conduzir os processos de avaliação interna da IES;
- sistematizar e prestar informações solicitadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A CPA é constituída por membros representativos do Corpo Docente, Discente, Técnico-administrativo e da Sociedade.
Equipe responsável pela Gestão de 2023/2024
Coordenadora da CPA
Claudia Valéria Costa dos Santos Leite
Representante da Mantenedora
Cristiany Ferreira Selia dos Santos
Representante do Núcleo de Apoio ao Discente
Glaucia Regina Siston de Almeida
Representante da Sociedade Civil Organizada
Katiucha Watuze Monteiro Pacheco
Representante dos Coordenadores dos Cursos de Graduação
Johnny Edward Villavicencio Tafur
Representante do Corpo Discente Egresso
Aline Oliveira Fernandes da Silva
Representante do Corpo Discente
Caius Cesar Sordillo dos Santos
Representante do Corpo Docente dos Cursos de Graduação
João Carlos Soares da Silva
E-mail: cpa.faculdade@rj.senac.br
Local: Faculdade Senac RJ – 5º andar – Coordenação Acadêmica/CPA
Projeto de Autoavaliação Institucional
Relatório da Autoavaliação 2017
Relatório da Autoavaliação 2018
Relatório da Autoavaliação 2018-2019-2020
Relatório da Autoavaliação 2021
Relatório da Autoavaliação 2022
Relatório da Autoavaliação 2023
Relato Institucional – avaliações externas
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes)
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) tem como objetivo assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
As finalidades do SINAES são:
– a melhoria da qualidade da educação superior;
– a orientação da expansão da sua oferta;
– o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social e;
– especialmente, a promoção do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e da identidade institucional.
Para isso, a Avaliação Institucional divide-se em duas modalidades:
Autoavaliação – Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) de cada instituição e orientada pelas diretrizes e pelo roteiro da autoavaliação institucional da CONAES.
Avaliação externa – Realizada por comissões designadas pelo Inep, a avaliação externa tem como referência os padrões de qualidade para a educação superior expressos nos instrumentos de avaliação e os relatórios das autoavaliações. O processo de avaliação externa independente de sua abordagem e se orienta por uma visão multidimensional que busque integrar suas naturezas formativa e de regulação numa perspectiva de globalidade. Em seu conjunto, os processos avaliativos devem constituir um sistema que permita a integração das diversas dimensões da realidade avaliada, assegurando as coerências conceitual, epistemológica e prática, bem como o alcance dos objetivos dos diversos instrumentos e modalidades.